Роман Бондаренко, президент ассоциации 3D-образования: «Те модели, которые дети создают, 3D-модели, они в будущем будут оцифрованы. И ребята уже сейчас учатся данным навыкам, которые в ближайшем будущем будут наиболее востребованы».

Александр Гомзяк, заместитель директора департамента образования и науки Югры: «Инженеров будущего нашей стране и округу потребуется достаточно большое количество. И президент нашей страны Владимир Владимирович Путин неоднократно ставил задачу и курс на технологический суверенитет. Конечно, это будет зависеть от тех специалистов, которые будут работать в различных отраслях. Так вот, как раз дети занимаются проектированием промышленных объектов и печатают, соответственно, на 3D-принтерах. Это промышленные модели уменьшенные и отдельные какие-то части, запчасти, которые необходимы».

Помимо создания модели будущего проекта, участникам необходимо также прописать его подробную документацию. Успешная защита проекта позволит запустить его в эксплуатацию.

«Это направление чем интересно, что ребята готовят защиту. И в этой защите просчитывают экономическую модель непосредственно уже своего проекта. То есть, это маленькие стартапы, которые дальше можно доращивать, и в принципе, в жизнь запускать», - рассказал Роман Бондаренко.

Одним из заданий стало создание макета современной заправочной станции. Например, участники олимпиады из Москвы подготовили проект модульной АЗС. Это быстровозводимый объект, не требующий больших затрат.

Полина Чудинова, участница олимпиады: «Значимость, во-первых, современный дизайн. Упор на экологию. И фишка в том, что привозится всё из готовых деталей и на месте собирается. То есть, можно быстро реконструировать, скажем так, старую АЗС в новую. Соответственно, неустойка уменьшается и затраты времени в том числе».

«Нельзя детей ограничивать. То есть, задания сделаны так, чтобы ребенок мог максимально всю свою фантазию применить, использовать и показать, на что его мир готов, что он может показать всему обществу, как это можно использовать, как это применить. Расчёты экономические, технические и уже предоставить такие маленькие стартапы, которые уже можно применять в жизнь», - отметил Роман Бондаренко.

В заключительном этапе олимпиады принимают участие 107 школьников и студентов из 15 регионов России. Уже сейчас приобретаемые навыки позволяют им определиться с будущей профессией.

Олимпиада продлится до 17 октября.