Не нефтью единой. 90% учащихся профильных химико-биологических классов сургутских школ связывают свою дальнейшую учёбу и профессию именно с биологией и медициной. И дело не только в грамотной профориентации, но и в подогреве интереса подростков к научной деятельности.

Так, например, Сургутский государственный университет проводит экскурсии для школьников, на которых они могут ознакомиться с современными технологиями и оборудованием по выращиванию микрозелени с помощью гидропоники.

Суть гидропоники в том, чтобы использовать многоярусные площади, например, в виде 4-уровневых стеллажей, где можно выращивать с помощью более эффективных и экологически чистых удобрений растения, которые будут давать больше урожая, чем в обычной природе. В такой системе удобрения для растения подаются в виде полноценного питательного раствора. При этом почва для выращивания зелени больше не нужна, а значит и существенно сокращаются расходы на её производство.

Юлия Богданова, методист МБОУ «Сургутский естественно-научный лицей»: «Последнее время возрастает спрос на такие профессии потому, что сейчас очень востребовано знание экологии. Сейчас органическое производство развивается. Развивается продукция органическая. То есть то, что необходимо для здоровья человека. А здоровье человека - это будущее страны».

Зоя Самойленко, доцент кафедры биологии и биотехнологии СурГУ: «Прежде всего, просвещение. Рассказать вообще, что существует такое направление как агро-био-технологии, био-технологии и сити-фермерство. И вообще, что мы обучаем биологов. Потому что многие даже не знают, что у нас есть такая специальность в университете и в городе. И специалисты, действительно, такие востребованы».

Мария Верёвкина, ученица 8«Г» класса МБОУ «Сургутский естественно-научный лицей»: «Я увидела, как растут растения, новые, мне интересные, что их можно выращивать в геле, а не просто в почве. Удобрения какие бывают».

Мека Диаминова, ученица 8«Г» класса МБОУ «Сургутский естественно-научный лицей»: «Нам рассказывали, как можно вырастить растение в коробке из под использованных продуктов. Как в пробирке экологически чистой с помощью климата вырастить растение».